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• Yaacobi et Leidental de Hanokh Levin

  Le CRDP des Pays de la Loire et le Nouveau théâtre d'Angers proposent d'étudier, dans la collection "pièce (dé)montée" du CNDP, le spectacle "Yaacobi et Leidental" de Hanokh Levin, mis en scène par Frédéric Bélier-Garcia. Ce dossier destiné aux enseignants propose des activités pédagogiques centrées sur la pièce, ses significations et les questions soulevées pour sa représentation, mais aussi sur les choix de mise en scène et de scénographie.
  (D'après http://crdp.ac-paris.fr/)
  

  Réseau Canopé

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  • Conte-
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  • Fable-
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• Le Loup - Les contes du chat perché de Marcel Aymé

  Marcel Aymé (1902-1967) publie Les Contes du chat perché entre 1934 et 1946 à destination des « enfants âgés de 4 à 75 ans ».
  Ce dossier pédagogique réalisé par la Comédie-Française nous montre comment, en mettant en scène ce conte, Véronique Vella sort du cadre manichéen des contes classiques pour aborder ceux de Marcel Aymé où les rôles du bon et du méchant sont inversés. L'enseignant pourra trouver des croquis des décors, une riche biographie de Marcel Aymé mais également des éléments pour alimenter sa réflexion autour du thème du conte de fées et de la littérature de jeunesse.
  (d'après www.comedie-francaise.fr)

  Comédie-Française

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• Mystère bouffe et fabulages de Dario Fo

  Offrir une vision différente du monde fondée sur l’histoire faite, vécue et racontée par le peuple, et non pas sur celle que proposent les livres écrits par le pouvoir, voilà ce qui a motivé l’écriture de la quasi-totalité des textes de Dario Fo, et surtout celle de Mystère bouffe. Des années de recherche sur les mystères du Moyen Âge ont permis à Dario Fo de rédiger, avec cette oeuvre engagée, l’un des plus grands moments du théâtre politique et social du XXe siècle. L'enseignant pourra trouver en annexe de ce dossier pédagogique, réalisé par la Comédie-Française, un certain nombre de propositions de séances de travail avec les élèves.
  (www.comedie-francaise.fr)

  Comédie-Française

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