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  • Palais de Tokyo
  • Natures mortes d'Anne Imhof

    Le cahier pédagogique Scolab propose quelques pistes thématiques pour appréhender l'oeuvre d'anne Imhof et de son projet présenté au palais de Tokyo "Natures Mortes". Il s'adresse d'abord aux enseignants mais aussi à leurs élèves et à toutes celles et ceux curieux des thématiques développées par l'artiste : marginalité, corps, transparence, romantisme, vandalisme, composition sonore, espaces urbains et d...

  • Réclamer la terre

    Le cahier pédagogique Scolab propose quelques pistes thématiques pour appréhender la saison d'expositions Réclamer la terre au Palais de Tokyo en 2022. Il s'adresse aux  enseignants et à leurs élèves.

    Réclamer la terre est une exposition collective qui a réunit 14 artistes qui développent de nouvelles connexions avec la nature, le vivant ou l’environnement.

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  • L'art contemporain et la musique

    La série Dico-décode est un format court et pédagogique pour expérimenter quelques notions majeures de l’art contemporain. Chaque thématique est décortiquée et illustrée par différents exemples d’œuvres exposées au Palais de Tokyo. L’objectif de ce Dico-Décode n’est pas de retracer l’histoire de la musique, mais d’observer sa place dans l’art contemporain.

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  • ON AIR de Tomás Saraceno

    Le Palais de Tokyo propose un livret sur l'exposition ON AIR de l'artiste argentin, Tomás Saraceno. Cette exposition en 2018 occupait les 13 000 m² du palais de Tokyo sur le thème du visible et de l'invisible, les présences animées et inanimées,les mouvements de l'air et les fréquences sonores... C'est une réflexion sur la perception de la nature et des êtres vivants, une manière de repenser po...
  • Palais de Tokyo, architecture et interventions

    Ce dossier Scolab, consacré à l’architecture du Palais de Tokyo, à son histoire et aux interventions artistiques sur le bâtiment, s’articule autour de quatre thématiques et d’un ensemble d’outils complémentaires (apostilles, glossaire, chronologie…) permettant au visiteur une approche diversifiée du sujet. (D'après http://palaisdetokyo.com)