Le cahier pédagogique Scolab propose quelques pistes thématiques pour appréhender la saison d'expositions Réclamer la terre au Palais de Tokyo en 2022. Il s'adresse aux enseignants et à leurs élèves.
Réclamer la terre est une exposition collective qui a réunit 14 artistes qui développent de nouvelles connexions avec la nature, le vivant ou l’environnement.
La Bibliothèque nationale de France propose une exposition en ligne sur l’expérience photographique de Pierre Minot et Gilbert Gormezano. Découvrez ces œuvres photographiques et quelques dessins, réalisés entre 1983 et 2001 et réunis sous le titre générique Le Chaos et la Lumière. L'œuvre de Pierre Minot et Gilbert Gormezano a pris corps dans les lieux désaffectés et les cimetières urbains. Cette expérience initiale les a conduits vers l'exploration des espaces et des matières au fil d'une réflexion partagée entre mort et naissance.
Ce dossier invite à la découverte des relations qu’entretiennent les différentes cultures avec les fleuves. Les fleuves façonnent les paysages et fertilisent les terres. Sources de vie essentielles, certains d’entre-eux furent le berceau de grandes civilisations. La majeure partie de l’humanité dépend encore aujourd’hui de leurs eaux en mouvement.
La Cité du design de Saint Etienne propose un dossier pédagogique autour de l'exposition "Matières à Cultiver" qui envisage les matériaux renouvelables, autour de cinq séquences (bois massifs, panneaux, techniques, biocompostables ou autres fibres). Cette présentation imaginée par le VIA, (Valorisation de l’Innovation dans l’Ameublement), a pour but de sensibiliser à un développement plus durable et d'intégrer les enjeux écologiques de la création. (D'après http://designalecole.citedudesign.com)