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  • Ce dossier sur Louise Bourgeois, conçu à l’attention des enseignants, et basé sur l'exposition événement du Centre Pompidou (2008), propose d’interroger l’œuvre de Louise Bourgeois à partir de trois moments forts de sa création : - de l’image (peinte, gravée, dessinée) à la sculpture, - la métamorphose comme principe essentiel de l’œuvre, - la mémoire, source et sujet de création, sculpter l’espace du psychisme. Le dossier est également disponible en anglais. (d'après http://www.centrepompidou.fr/)

  • Dès la fin du XIXe s., grâce aux symbolistes, le théâtre de Strindberg fut connu en France. Mais l'exposition que lui a consacré le musée d'Orsay en 2001-2002 a permis de découvrir un artiste aux talents multiples, grand peintre des paysages de l'archipel de Stockholm, photographe et inventeur d'images où il traque une réalité qui bascule de façon mystérieuse. (www.musee-orsay.fr)

  • Ce dossier s’adresse aux enseignants mais aussi aux parents qui souhaiteraient préparer ou prolonger la visite de l’exposition Fantin-Latour à fleur de peau au Musée du Luxembourg (septembre 2016 - février 2017). Cette rétrospective permet d’éclairer une œuvre encore mal connue, celle du peintre Henri Fantin-Latour (1836-1904) et d’évoquer, à travers la figure du peintre, un moment très riche de l’histoire de l’art, alors que la modernité (qu’elle soit réaliste, impressionniste ou symboliste) coexiste avec d’autres voies plus ou moins classiques. (d'après Musée du Luxembourg)