Quel lien singulier uni le poète à ce monument national qui fut le lieu choisi pour ses funérailles ? Ce dossier retrace dans un premier temps la vie de Victor Hugo avant d'approfondir les raisons pour lesquelles l'écrivain et homme politique français admirait tant ce monument.
Ce dossier pédagogique présente aux enseignants l'histoire, l'architecture, le décor de l'Arc de triomphe de l'Etoile ainsi que les dimensions symbolique et commémorative de ce monument. L'enseignant pourra y trouver des objectifs pédagogiques, des pistes d'approfondissement des thématiques abordées, un lexique et une bibliographie.
Le Centre des monuments nationaux présente au Panthéon l’exposition « Quatre vies en résistance » à l’occasion de l’hommage rendu par la Nation à Pierre Brossolette, Geneviève de Gaulle Anthonioz, Germaine Tillion et Jean Zay. Nicolas Vinci, commissaire de l’exposition, historien, nous éclaire sur ces quatre personnalités tout en proposant une réflexion sur les valeurs qu’elles incarnent. Ce document a pour but de vous aider à préparer votre visite du monument et de l’adapter aux élèves. Il s’appuie sur une description architecturale et historique du Panthéon, de son évolution et de l’exposition proprement dite. (Panthéon - Centre des Monument nationaux)
Le service éducatif du musée Fabre de Montpellier définit, dans ce document, le mouvement romantique qui apparaît tout d’abord en Grande-Bretagne et en Allemagne et se répand en Europe à la fin du XVIIIe et au début du XIXe siècle. Ce mouvement s’oppose au néo-classicisme et au rationalisme des Lumières et en marque la fin. Il est redevable des bouleversements politiques et sociaux de son époque.