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  • Sous la forme d’installations, de photographies, de récits, de vidéos et de films, Sophie Calle construit, depuis plus de vingt ans, des situations où elle se met en scène sur un mode autobiographique et selon des règles précises. Ce dossier nous présente l'œuvre de Sophie Calle selon trois aspects : l'art et la vie, re-présentation et parcours. Des encadrés proposent à l'enseignant des axes de travail à suivre avec ses élèves. (d'après www.centrepompidou.fr)

  • Ce dossier, conçu à l’attention des enseignants, est basé sur l'exposition événement du Centre Pompidou (2011) intitulée Mondrian/De Stijl. Celle-ci propose un double parcours : l’un est consacré au peintre Piet Mondrian, figure majeure de l’abstraction et de l’histoire de l’art du XXe siècle, l’autre au courant De Stijl (« Le Style »), auquel Mondrian a participé, et qui conjuguant tous les domaines de la création artistique ? de la peinture à l’architecture en passant par la sculpture, le graphisme, le cinéma et le design ? fut l’un des plus importants mouvements d’avant-gardes qui agitèrent l’Europe au début du XXe siècle. Le dossier est également disponible en anglais. (d'après http://www.centrepompidou.fr/)

  • Dans ce dossier du Centre Pompidou, Marion Stoufflet et Chloé Brugnon, respectivement dramaturge et assistance à la mise en scène de ce Mage en été, restituent l’alchimie qui s’opère entre l’auteur, le metteur en scène et l’acteur. Elles proposent ensuite une seconde lecture du spectacle, côté mise en scène, pour approfondir le travail de l’acteur, les rapports entre espace réel, espace rêvé et espace sonore. (d'après http://www.centrepompidou.fr/)