Les ressources suivantes pourraient également vous intéresser…

• 

  L'argent de la vieille de Luigi Comencini

  Ce dossier du Centre national du cinéma et de l'image animée a pour visée de fournir les informations nécessaires (biographiques, techniques, historiques) à l’approche du film "L'argent de la vieille" de Luigi Comencini. Il propose ensuite des réflexions d’ensemble et des analyses de détail afin de donner à comprendre la portée (dans l’histoire du cinéma, ou d’un genre) et la singularité de l’oeuvre étudiée. Les ouvertures grisées en marge s’adressent directement à l’enseignant en lui proposant des exemples de travail concrets, en lui livrant des outils ou en lui fournissant d’autres pistes. (d'après www.cnc.fr)

  Centre national du cinéma et de l'image animée ( CNC )

  Détails
  • XXe siècle-
  • Comédie-
  • Travelling-
  • Cinéma italien-
  • Plan-séquence-
  • Luigi Comencini-
  • Jeu de hasard-
  • L'Argent de la vieille-
  • +17
  Renkan de cette ressource

• 

  Joue-la comme Beckham de Chadha Gurinder

  Coproduit par le LUX (Scène nationale de Valence) et le Centre national de la Cinématographie, le site "Transmettre le cinéma" est un outil au service de la pédagogie du cinéma. Il propose ici une fiche très complète sur le film "Joue-la comme Beckham" de Chadha Gurinder rassemblant synopsis, étude de la mise en scène, pistes de travail pour les enseignants et outils pédagogiques. Ce dossier permet aussi d'analyser une séquence du film grâce à un extrait de quelques minutes disponible sur le site.

  Lux Scène nationale de Valence

  Détails
  • Comédie-
  • Gros plan (cinéma)-
  • Contre-Champ-
  • +17
  Renkan de cette ressource

• 

  La mort aux trousses d'Alfred Hitchcock

  Ce dossier du Centre national du cinéma et de l'image animée a pour visée de fournir les informations nécessaires (biographiques, techniques, historiques) à l’approche du film "La mort aux trousses" d'Alfred Hitchcock. Il propose ensuite des réflexions d’ensemble et des analyses de détail afin de donner à comprendre la portée (dans l’histoire du cinéma, ou d’un genre) et la singularité de l’oeuvre étudiée. Les ouvertures grisées en marge s’adressent directement à l’enseignant en lui proposant des exemples de travail concrets, en lui livrant des outils ou en lui fournissant d’autres pistes. (d'après www.cnc.fr)

  Centre national du cinéma et de l'image animée ( CNC )

  Détails
  • XXe siècle-
  • Comédie-
  • Gros plan (cinéma)-
  • Travelling-
  • +21
  Renkan de cette ressource