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Ouvrant avec Thyeste la 72e édition du Festival d’Avignon dans la Cour d’honneur du Palais des Papes, le jeune metteur en scène Thomas Jolly joue ici dans la cour des grands. Il écrit un nouvel acte de son univers théâtral explorant les rouages du pouvoir, scrutant les noirceurs de l’Homme et vicissitudes de l’être. Puisse ce dossier accompagner au mieux les élèves et leurs enseignants ...
Coproduit par le LUX (Scène nationale de Valence) et le Centre national de la Cinématographie, le
site "Transmettre le cinéma" est un outil au service de la pédagogie du cinéma. Il propose ici une fiche sur le film "La prisonnières du désert" de John Ford rassemblant synopsis, étude de la mise en scène, pistes de travail et outils bibliographiques.
L'étude de ce film pourra être par exemple...
Ce dossier de Pièce (dé)montée (collection du SCEREN-CNDP), édité par le CRDP de l’académie de Paris en partenariat avec la Comédie-Française propose de nous faire découvrir "Le retour au désert" de Bernard-Marie Koltès, dans une mise en scène de Muriel Mayette qui permettra d’aborder avec les élèves les rapports du texte et de sa représentation.
(D'après http://www.comedie-francaise.fr)
Ce dossier pédagogique de la Comédie-Française présente "Andromaque" de Jean Racine mise en scène par Muriel Mayette. Ce document propose de nombreuses analyses et pistes de travail.
(d'après www.comedie-francaise.fr)
«Richard III est une conclusion.» C’est par ces mots que Thomas Jolly ouvre la note d’intention qu’il a écrite pour Richard III. Richard III est en effet le dernier volet de la première tétralogie de William Shakespeare, à la suite des trois pièces constituant Henry VI. Ainsi cette «Pièce (dé)montée», parmi les pistes proposées pour ce spectacle, s’attachera à aider à percevoir les éléments de cette cont...
