Shéhérazade est une suite symphonique composée en 1888 par Rimski-Korsakov, musique sur laquelle Michel Fokine crée, le 4 juin 1910, une chorégraphie pour les Ballets russes. Le dossier documentaire présente des éléments sur la création de l’œuvre, sur l’histoire de Shérérazade et sur la construction musicale de l’œuvre. Sont en outre accessibles la biographie du compositeur ainsi qu...

Les Mille et Une nuits évoquent des personnages, des histoires, des images...
Ce sont des histoires merveilleuses, venues d'Inde, de Perse, avec des aajouts arabes, transmises par la parole de conteur en conteur, embellies et adoptées. 
L'oeuvre s'ouvre sur un récit-cadre : pendant mille et une nuits, Shahrazad raconte à un sultan cruel, une histoire dont la suite est reportée au lendemain. Grâce à cette ...

Les contes des mille et une nuits en musique : des repères historiques et de nombreuses pistes pédagogiques.

Qu’est-ce que l’Orient ? L’Orient, c’est là où le soleil se lève, l’est, à l’opposé de l’Occident. Mais quand on parle de l’influence de l’Orient dans l’art occidental, c’est d'un Orient plus vaste et moins précis dont il s’agit, une sorte de monde fantasmé et fascinant qui se dévoile progressivement à l’Occident depuis la Renaissance : d’abord avec les croisades et ...

Les Ballets Russes, troupe fondée par Serge Diaghilev, se produit en Europe de 1909 à 1929. Peintres, chorégraphes, costumiers et compositeurs de renom se réunissent pour créer ces spectacles. Après une introduction sur la genèse et les objectifs de la troupe, ce dossier multimédia se concentre sur quelques œuvres musicales qui ont servi de support aux Ballets. Les compositeurs et les oeuvres j...

Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur le spectacle Les Mille et Une Nuits, mis en scène et adapté par Guillaume Vincent. L'enchâssement des histoires contées par Shéhérazade pour différer le moment de sa mort amène à penser l’art du récit et les pouvoirs du théâtre comme une façon d’éviter la barbarie de notre société. Ce dossier permet aux professeurs de prép...