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  • MPB - Musique populaire brésilienne

    La musique brésilienne est à l'image de la diversité du pays : métisse et syncopée. L'exposition "MPB Musique Populaire Brésilienne" de la Cité de la musique est une traversée dans cet univers foisonnant raconté par ses sons, ses images, ses objets. Retraçant les origines de la musique populaire brésilienne, son essor (les médias et la fête, rythmes brésiliens et rêves occidentaux) jusqu'a...
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  • Naissance de la batterie

    Première exposition inédite en France consacrée à la genèse de la batterie. Cette histoire singulière prend racine dans la deuxième moitié du 19e siècle aux États-Unis, dans les brass-band de La Nouvelle-Orléans, les « Marching band », et les orchestres de danse ou music-hall. Pour la France, la période traitée va de la Belle Epoque aux années 60. Pendant toutes ces années, l’instrumen...
    +17
  • Pierre Soulages au Musée Fabre de Montpellier

    Après quelques rappels sur l'histoire du noir, de la naissance de l'art à aujourd'hui, ce dossier, réalisé par le service éducatif du musée Fabre de Montpellier, tente de cerner la pratique de Pierre Soulages pour dégager les spécificités et les singularités qui sont les siennes. Cette analyse autour des notions espace/ rythme/ matérialité/ lumière permettra ensuite d'envisager avec précisi...
    +16
  • Danse et musique

    Numeridanse.tv propose un dossier thématique sur le lien entre danse et musique : Comment s’articulent-ils, comment s’ordonnent-ils selon les époques, les styles, les artistes ? Comment s’entendent-ils pour faire sens et spectacle ? Les huit séquences de ce Thema sont une invitation à voir la musique et écouter la danse, à découvrir la musicalité d’une interprétation ou d’une écriture...
  • L'évocation de la musique dans les collections du musée des Beaux-Arts d'Angers

    Grâce à ce dossier "enseignants" du musée des Beaux-arts d'Angers, découvrez les oeuvres du musée qui évoque la musique. Le dossier développe huit thèmes, ainsi que des éléments pour aller plus loin : correspondances entre les arts, mythologie, religion, histoire, amour, vie quotidienne, poésie et rythme. (d'après http://musee.angers.fr)
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  • Certains l'aiment chaud de Billy Wilder

    Les épisodes de la série "La longue vue" proposent une lecture d’ensemble d’un film à travers une de ses caractéristiques les plus prégnantes. Cet épisode est conçu en complémentarité avec le texte "Mise en scène" du livret enseignant Lycéens et apprentis au cinéma sur le film. Grâce au texte de Charlotte Garson, l'enseignant pourra repérer avec ses élèves les différents procédés q...
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  • Malec Forgeron de Buster Keaton

    Coproduit par le LUX (Scène nationale de Valence) et le Centre national de la Cinématographie, le site "Transmettre le cinéma" est un outil au service de la pédagogie du cinéma. Il propose ici une fiche sur le court-métrage "Malec Forgeron" de Buster Keaton rassemblant synopsis, étude de la mise en scène, outils et pistes de travail pour étudier le burlesque au cinéma.
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  • Travelling Guitars

    L'exposition "Travelling Guitars" de la Cité de la musique, propose un parcours thématique qui met en avant le développement unique qu'a connu la guitare dans l'histoire des instruments de musique. Qu'elle soit flamenca ou rock, baroque ou jazz, blues, latine ou interprète d'écritures savantes contemporaines, elle traduit par son universalité, cette extraordinaire capacité d'adaptation que nul aut...
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  • L'Inde du Nord

    Au travers de pièces emblématiques issues des collections du musée, la Cité de la musique présente un parcours au cœur de la musique classique de l'Inde du Nord, à la découverte de l'histoire de ses instruments et de leur facture. Ce dossier propose également un glossaire et une bibliographie sélective qu'il pourra être intéressant de consulter. (http://mediatheque.cite-musique.fr)
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  • Tutti Frutti de Robert Malaval

    Cette fiche du musée des Beaux-arts d'Angers propose de nous faire découvrir l'oeuvre de Robert Malaval intitulée Tutti frutti, en référence à une chanson d'Elvis Presley, et qui invite à explorer les notions de rythme, de mouvement, de couleur et de correspondance entre la peinture et la musique. (d'après http://musee.angers.fr)
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