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  • Vera Chytilová, cinéaste tchèque

    L'INA propose sur son site L'Europe des Cultures une grande fresque multimédia sur 50 ans de création artistique et de vie culturelle en Europe. Ici, il s'agit d'un extrait de l'émission Le cercle de minuit, diffusée le 1 février 1994. Suite à un extrait de son film "Les petites marguerites", Vera Chytilová parle de ses sept d'années de chômage forcé après la sortie de ce film, puis de ses ré...
  • Denise René [archive]

    À l’occasion de l'exposition «elles@centrepompidou» (2009-2010), l’Ina et le Centre Pompidou, présentent des portraits d’artistes, une sélection d’œuvres majeures exposées dans le Musée et des archives audiovisuelles de l'Ina. Portrait de la directrice de galerie Denise René. Celle qui a contribué à la découverte de l'Op Art en France explique comment elle conçoit son travail. (S...
  • Dynamo, un siècle de lumière et de mouvement

    Ce dossier pédagogique réalisé à l'occasion de l'exposition Dynamo au Grand Palais en 2013, vous invite à découvrir l'art de la lumière et du mouvement.
  • Inauguration du musée Vasarely à Gordes

    Le site L'Europe des Cultures (INA) propose une grande fresque multimédia sur 50 ans de création artistique et de vie culturelle des 27 pays de l'Union Européenne. Dans ces images extraites de l'émission Vingt quatre heures sur la deux diffusée le 6 juin 1970, Mme Claude Pompidou inaugure le musée Vasarely à Gordes, puis Vasarely s'explique sur la confrontation entre son oeuvre - très moderne - e...
  • Robert Breer - Sculptures Flottantes

    Le CAPC musée d’art contemporain propose un dossier sur les sculptures flottantes de l'artiste américain Robert Breer. La thématique du mouvement dans l'art est ainsi abordée avec de nombreux exemples.
  • L'art cinétique

    Ce dossier du Centre Pompidou propose de vous faire découvrir l'art cinétique à travers ses collections. L’expression Art cinétique recoupe alors des pratiques très diverses, aussi bien des œuvres motorisées que des œuvres modifiées par l’intervention des spectateurs ou par celle d’éléments naturels tels que le vent ou l’eau. Elle inclut également toute œuvre qui a pour caractéris...
  • L'objet, l'espace et le spectateur : dispositifs d'interactions

    Que cela soit dans le contexte d’une exposition, dans l’espace public ou pour elles-mêmes, les oeuvres entretiennent un rapport fort avec l’espace et le spectateur, provoquant chez lui un événement mental, de l’ordre de la réception. C'est le thème que propose d'aborder ce dossier pédagogique du Frac Centre.
  • Marc Chagal, le triomphe de la musique

    Chagall explique : « Il faut faire chanter le dessin par la couleur, il faut faire comme Debussy ». Et c’est au nom de cette quête d’un rapport fusionnel entre le musical et le plastique, que symbolise alors l’œuvre de Chagall, qu’André Malraux invite le peintre à couronner la grande salle de l’Opéra de Paris. Car Chagall était un fin connaisseur de l’opéra et du ballet, ayant contribué aux décors de cos...

  • Le solo en danse

    L'opéra de Lille propose une fiche pédagogique sur le solo en danse. Il s’agit d’abord d’une chorégraphie inscrite dans un ensemble, pour ensuite évoluer vers une expression individuelle, seul(e) sur scène. Le solo comme lieu de liberté de création et d’expérimentation, mais aussi de prise de risques.

  • Like flesh

    L'opéra de Lille propose un dossier pédagogique sur l'opéra Like flesh de Silvan Eldar et Cordelia Lynn. Partant d’une lecture subversive des Métamorphoses d’Ovide, Like flesh prend la forme sombre d’un mythe contemporain revu par la théorie queer et la science environnementale.Ce nouvel opéra de chambre lance un avertissement urgent face aux relations destructrices que nous autres, humains, entretenons ...