Ce dossier du Centre Pompidou associé à l'exposition "La révolution surréaliste", illustre par des exemples puisés dans la peinture surréaliste comment celle-ci véhicule ce sentiment défini par Freud en 1919 comme "inquiétante étrangeté". D'autres pistes de travail sont proposées à l'enseignant, lui permettant de prolonger la réflexion. (d'après www.centrepompidou.fr)

Cette conférence de Richard Nicolas destinée à l'origine à un public handicapé (non-voyants) présente une analyse de l'œuvre de René Magritte "Le double secret". Elle peut être consultée sous formes d'extraits sonores ou de textes écrits.

Ce dossier, à travers un parcours des collections modernes et contemporaines du Centre Pompidou, Musée national d’art moderne, veut interroger des œuvres où la beauté retentit encore. Il s’articule autour de quatre aspects essentiels : - les atteintes aux canons esthétiques classiques dans la représentation de la figure et du lieu, propres aux mouvements historiques majeurs et à certaines ex...

Le programme d'enseignement de spécialité de cinéma-audiovisuel en classe terminale institue un programme limitatif de trois œuvres cinématographiques et audiovisuelles. Pour l'année scolaire 2022-2023, une des œuvres cinématographiques retenues est Le Secret derrière la porte de Fritz Lang.

Réalisé par Fritz Lang en 1947 et sorti en août 1948, Secret beyond the door (Le secret derrière la porte) est le...

Le Centre National des arts plastiques choisit, chaque mois, de mettre en valeur une œuvre de ses collections. Ici, le CNAP propose une fiche Louis Janmot acteur majeur de l'idéalisme lyonnais et élève de Jean-Dominique Ingres. Acheté en 1869, la Sainte Cécile de Louis Janmot est empreinte d'inquiétante étrangeté. Son format ovale alors déjà désuet, sa gamme chromatique profondément irréel...