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Ce dossier du Centre Pompidou sur le Nouveau Réalisme s’inscrit dans une série: "Un mouvement, une période", dont l'objectif pédagogique est de faciliter l’approche et la compréhension de la création du 20e siècle.
Le dossier comporte:
- une présentation générale permettant de définir et de situer le mouvement dans un contexte historique, géographique et esthétique,
- une sélection ...
Le Musée d'Art moderne et contemporain propose un dossier avec 18 fiches-oeuvres pour les enseignants et les élèves autour des collections du musée.
Découvrez comment l’aménagement des façades intérieures du Mamac réalisé par quatre artistes internationaux permet de renforcer l'identité du musée d'art moderne et d'art contemporain de Nice avec deux atouts : une lecture de la structure architecturale et une lecture du projet scientifique du musée axé sur le dialogue des avants-gardes franco-américaines : Sol Lewitt, Claude Viallat, Arman ...
D’abord soumis aux canons esthétiques, le corps représenté s’affranchit peu à peu des valeurs classiques. L’ère moderne marque une remise en cause de l’idéal de beauté se libérant même de la représentation. Dès lors, le corps est déformé, disloqué, stylisé, transformé, ébranlant la représentation picturale et sculpturale du XXème siècle. Au-delà même de la représentation l...
Par définition, l’art est création,par opposition à la nature qui reflète l’ensemble des éléments constituant notre environnement originel. Ce parcours explore les différentes phases de la création artistique parle biais de la nature: de la représentation à l’’interprétation du réel en passant par l’imagination et la nature rêvée. La nature n’a de cesse d’alimenter la créat...
A l’aube des années 1960, les artistes s’engagent dans une nouvelle voie artistique. Cette fiche pédagogique questionne l’émergence de nouveaux outils et modes de création des années 1950. La question de l’unicité et de l’authenticité de l’œuvre d’art est alors remise en cause et les codes traditionnels de création et d’exposition se transforment. Dès 1913, Marcel Duchamp s’a...
Les élèves découvriront le bouillonnement artistique niçois apparu dans les années 1960 par le bais des œuvres de la collection permanente. Cette sélection permet d’appréhender ce qu’a été la jeune création locale. L’École de Nice, plus une appellation qu'un courant esthétique défini, s'articule autour d'artistes ayant travaillé sur le territoire il y a près de 60 ans...
Le dossier pédagogique associé à l’exposition de la collection d’art Renault offre un regard sur l’histoire de Renault doublé d’un regard sur l’histoire de l’art de la deuxième moitié du XXe siècle.
Depuis les premiers convois de passagers à la fin des années 1830, le chemin de fer (c’est-à-dire le train et ses infrastructures) a considérablement transformé le rapport des individus à l’espace et au temps. Comme d’autres inventions, telles que le télégraphe ou la photographie, il a de fait modifié la vie quotidienne des artistes, leur expérience du monde, leurs pratiques artistiques et, en conséquen...
En traversant les collections du Musée national d'art moderne, ce dossier propose d'étudier les différentes manières dont l'objet interpelle l'art au XXe s.. Représenté, détourné, imité, mis en scène, l'objet est au coeur des reflexions des artistes tout au long du siècle, qu'ils appartiennent au cubisme, surréalisme, pop art ou nouveau réalisme.
Le dossier est également disponible en angl...